Anxiety, Study Habits, and Academic Achievement

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

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Autor/inn/en	Desiderato, Otello; Koskinen, Patricia
Titel	Anxiety, Study Habits, and Academic Achievement
Quelle	(1969)Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Academic Achievement; Academic Aptitude; Anxiety; College Students; Females; Grade Point Average; Performance; Rating Scales; Study Habits; Manifest Anxiety Scale; Taylor Manifest Anxiety Scale + Suchen Sie Ihr Suchwort? Schulleistung; Angst; Collegestudent; Weibliches Geschlecht; Achievement; Leistung; Rating-Skala; Study behavior; Study behaviour; Studienverhalten
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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