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Literaturnachweis - Detailanzeige

 
Autor/inn/enMcIntyre, N.; Harrah, M.
InstitutionUniversity of North Carolina at Chapel Hill, Center on Secondary Education for Students with Autism Spectrum Disorder (CSESA)
TitelUsing Public Transportation. Autism at-a-Glance
Quelle(2020), (4 Seiten)
PDF als Volltext kostenfreie Datei Verfügbarkeit 
ZusatzinformationWeitere Informationen
Spracheenglisch
Dokumenttypgedruckt; online; Monographie
SchlagwörterTransportation; Daily Living Skills; Adolescents; Young Adults; Autism; Pervasive Developmental Disorders; Stress Variables; Independent Living; Travel; Motor Vehicles; Community Services; Safety
Abstract"Autism at-a-Glance" is a series of practitioner and family-friendly documents created by the Center on Secondary Education for Students with ASD (CSESA) designed for high school staff members supporting students on the autism spectrum, as well as family members of adolescents with ASD. The purpose of the "Autism at-a-Glance" series is to provide a current summary of topics relevant to high school students with ASD as well as practical tips and resources for school and community personnel and family members. This "Autism at-a-Glance" was designed to support practitioners and family members in promoting independence in daily living skills for adolescents and young adults on the autism spectrum. (As Provided).
AnmerkungenCenter on Secondary Education for Students with Autism Spectrum Disorder. Available from: Frank Porter Graham Child Development Institute, 517 South Greensboro Road, Carrboro, NC 27510. Tel: 919-843-2291; e-mail: fpg_csesa@unc.edu; Web site: http://csesa.fpg.unc.edu/
Erfasst vonERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update2024/1/01
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