Community Science Workshops: Building a Bridge to Science for Urban Youth: A Descriptive Look at CSWs

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Institution	Inverness Research Associates
Titel	Community Science Workshops: Building a Bridge to Science for Urban Youth: A Descriptive Look at CSWs
Quelle	(2007), (16 Seiten) PDF als Volltext Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; online; Monographie
Schlagwörter	Community Programs; Science Activities; Workshops; Disadvantaged; Participation; Urban Youth; Program Descriptions; Informal Education; Program Development; Independent Study; Discovery Learning; Neighborhoods; Inquiry; Empowerment; California; District of Columbia; Florida; Louisiana; Massachusetts; New Jersey; Texas + Suchen Sie Ihr Suchwort? Lernwerkstatt; Schulung; Teilnahme; Urban area; Urban areas; Youth; Stadtregion; Stadt; Jugend; Informelle Bildung; Nichtformale Bildung; Programmplanung; Selbststudium; Entdeckendes Lernen; Neighbourhoods; Nachbarschaft; Kalifornien; Master-Studiengang
Abstract	This paper takes a descriptive look at Community Science Workshops (CSWs). This paper discusses what CSW is, how it arose and spread, how local CSWs are structured and led, and what programs and experiences they offer to youth. (Contains 2 footnotes.) (ERIC).
Anmerkungen	Inverness Research Associates. P.O. Box 313, Inverness, CA 94937. Tel: 415-669-7156; Fax: 415-669-7186; e-mail: webdev@inverness-research.org; Web site: http://www.inverness-research.org
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2017/4/10

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