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Literaturnachweis - Detailanzeige

 
Sonst. PersonenMitchell, Keith (Hrsg.); Parkinson, Brian (Hrsg.)
InstitutionEdinburgh Univ. (Scotland). Dept. of Linguistics.
TitelEdinburgh Working Papers in Applied Linguistics, 1997.
Quelle(1997) 8, (125 Seiten)
PDF als Volltext kostenfreie Datei Verfügbarkeit 
Spracheenglisch
Dokumenttypgedruckt; online; Monographie
ISSN0959-2253
SchlagwörterAdult Education; Applied Linguistics; Audience Response; Bilingualism; Broadcast Television; Cloze Procedure; Discourse Analysis; English; Foreign Countries; French; Japanese; Language Patterns; Language Research; Language Styles; Language Tests; Language Usage; Linguistic Theory; Mass Media; Oral Language; Second Language Instruction; Second Language Learning; Spanish; Task Analysis; Testing; Verbal Tests; Vocabulary
AbstractPapers on applied linguistics and language pedagogy include: "A Genre Analysis Study of 80 Medical Abstracts" (Kenneth Anderson, Joan Maclean); "Oral Classroom Testing in an Adult French Community Class" (Sheena Davies, Aileen Irvine, Jacqueline Larrieu); "Whose Relevance? Interpretation of Hybrid Texts by a Multiple Audience" (Katalin Egri Ku-Mesu); "Talking the Test: Using Verbal Report Data in Looking at the Process of Cloze Tasks" (Bob Gibson); "Managing Distances: Discourse Strategies of a TV Talk Show Host" (Fumi Morizumi); "Lexical Processing in Uneven Bilinguals: An Exploration of Spanish-English Activation in Form and Meaning" (Carmen Santos Maldonado); and "Japanese Learners' Acquisition and Use of the English Article System" (Toshiaki Takahashi). (MSE)
Erfasst vonERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
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