In Designing a Short Course in ESP.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

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Autor/in	Chantrupanth, Dhanan
Titel	In Designing a Short Course in ESP.
Quelle	(1993), (11 Seiten) PDF als Volltext kostenfreie Datei Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; online; Monographie
Schlagwörter	Anesthesiology; Course Descriptions; English for Science and Technology; English for Special Purposes; English (Second Language); Foreign Countries; Instructional Materials; Nursing Education; Postsecondary Education; Reading Skills; Second Language Instruction + Suchen Sie Ihr Suchwort? Anästhesie; Kursstrukturplan; Technisches Englisch; English as second language; English; Second Language; Englisch als Zweitsprache; Ausland; Lehrmaterial; Lehrmittel; Unterrichtsmedien; Pflegepädagogik; Post-secondary education; Tertiäre Bildung; Reading skill; Lesefertigkeit; Fremdsprachenunterricht
Abstract	This report describes one teacher's experience in designing and teaching an English course of 15 hours to nursing students specializing in anesthesia. The discussion focuses on how an English teacher can equip students with effective reading skills in such a specific area, and to what extent the teacher can involve the subject content. An exploration is presented of students' barriers in using English and some suggested solutions are provided. (Author/AB)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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