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Es handelt sich zum Einen um Übersetzungen ins Deutsche, die dem FIS Bildung-Schlagwortbestand entnommen wurden. Zum Anderen wurden zusammengesetzte englische Schlagworte in Terme zerlegt, die in der Regel nur einen inhaltlichen Aspekt repräsentieren. Ergänzend wurden Synonyme und vereinzelt zusätzliche Pluralformen hinzugefügt. Diese Anreicherung geht auf die Nutzung intellektueller Vorarbeiten zurück.
The Open Subordination of Women Scale (OSW) is a 20-item Likert scale with four subscores for: restrictive policies, alleged inferiority, alleged narrowness, and alleged offensiveness. Students at Tennessee Technological University, 220 male and 198 female, volunteered to respond to this scale and to the California F-Scale of authoritarianism. The results of the study support the findings of a study performed twenty years ago. Male college students perceived women as being more deserving of a subordinate role than did female college students. Upper division (juniors and seniors) appeared to place women in a less subordinate role than did lower division students, but the differences were not statistically significant. Female students, regardless of major, perceived women in the same manner; but there was wide variation across major fields among males. Student majors were classified as: Education, Engineering, Science and Mathematics, Business, Social Sciences, and Humanities and English. In general, individuals who were more authoritarian in their beliefs perceived women to belong in a more subordinate role. (Author/CTM)
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Ayers, Jerry B.; und weitere: Attitudes Toward Women, College Major and Authoritarianism. 1977.
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