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Es handelt sich zum Einen um Übersetzungen ins Deutsche, die dem FIS Bildung-Schlagwortbestand entnommen wurden. Zum Anderen wurden zusammengesetzte englische Schlagworte in Terme zerlegt, die in der Regel nur einen inhaltlichen Aspekt repräsentieren. Ergänzend wurden Synonyme und vereinzelt zusätzliche Pluralformen hinzugefügt. Diese Anreicherung geht auf die Nutzung intellektueller Vorarbeiten zurück.
This report presents the results of a comparative study of two junior high school science programs, a modular, individualized program The Natural World (TNW) and the more traditional Exploring Science program. Opinionnaires were used to sample grade 7 and 8 students' perceptions of their science course and attitudes toward it at several times during the school year. The study indicated that the students using the TNW program had more positive attitudes toward their science program than the other group of grade 7 students while there appeared to be little difference in attitudes between the two groups of grade 8 students. (Author/MA)
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Neufeld, Gerald G.: Final Report on the Pilot of the Junior High Science Program "The Natural World" at Vincent Massey School, Brandon, Manitoba, Canada, July 1977. 1977.
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