The Role of a Rural University in the Delivery of Special Services to Exceptional Children and Youth.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/inn/en	Holmgren, Byron; Frith, Greg
Titel	The Role of a Rural University in the Delivery of Special Services to Exceptional Children and Youth.
Quelle	(1976), (7 Seiten) PDF als Volltext kostenfreie Datei Verfügbarkeit
Beigaben	Tabellen
Dokumenttyp	gedruckt; online; Monographie
Schlagwörter	Clinical Diagnosis; Community Programs; Consultation Programs; Delivery Systems; Early Childhood Education; Educational Assessment; Elementary Secondary Education; Exceptional Child Services; Handicapped Children; Inservice Teacher Education; Rural Education; Special Education; Universities + Suchen Sie Ihr Suchwort? Fachberatung; Auslieferung; Early childhood; Education; Frühkindliche Bildung; Frühpädagogik; assessment; Bewertungssystem; Lehrerfortbildung; Ländliche Erwachsenenbildung; Special needs education; Sonderpädagogik; Sonderschulwesen; University; Universität
Abstract	The role of a rural university in the delivery of special education services to exceptional children is explained in relation to four categories: academic services, in-service training of special education teachers, consulting services to local education agencies, and clinical assessment of children. Difficulties are described and possible solutions are suggested. (IM)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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