HYPER-LEARNING. How to adapt to the speed of change.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

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Sonst. Personen	HESS, EDWARD D
Titel	HYPER-LEARNING. How to adapt to the speed of change.
Quelle	SAN FRANCISCO: BERRETT-KOEHLER (2020) PDF als Volltext Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	online; Monographie
ISBN	9781523089260
Schlagwörter	Employees; Effect of technological innovations on; Human capital; Intellectual capital; Learning; Organizational change + Suchen Sie Ihr Suchwort? Employee; Arbeitnehmer; Beschäftigter; Technological development; Innovation; Effects of technology; Effect; Technologische Entwicklung; Innovationsfähigkeit; Technikfolgen; Effekt; Humankapital; Intellektuelles Kapital; Lernen; Organisationswandel
Erfasst von	EBSCOhost
Update	2020/4/10

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