When the light is fire. Maasai schoolgirls in contemporary Kenya.

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Autor/in	Switzer, Heather D.
Titel	When the light is fire. Maasai schoolgirls in contemporary Kenya.
Quelle	Champaign, IL: University of Illinois Urbana Champaign (2018) PDF als Volltext Verfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben; Index
Sprache	englisch
Dokumenttyp	online; Monographie
ISBN	9780252050770; 9780252042034; 9780252083723
Schlagwörter	Girls, Maasai; Education; Kenya; Kajiado District; Maasai (African people); Women, Maasai; Social conditions; Educational anthropology + Suchen Sie Ihr Suchwort? Bildung; Erziehung; Kenia; Soziale Bedingung; Pädagogische Anthropologie
Erfasst von	EBSCOhost
Update	2018/4/10

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