Einsatzmöglichkeiten von Rhythmik zur Diagnose und Therapie in einer Schulkindergartengruppe.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

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Autor/in	Reisch, Liselotte
Titel	Einsatzmöglichkeiten von Rhythmik zur Diagnose und Therapie in einer Schulkindergartengruppe.
Quelle	Dortmund: Verlag Modernes Lernen (1977), 106 S.Verfügbarkeit
Reihe	Studienarbeiten zur Sozialarbeit und Sozial=paedagogik aus der Katholischen Fachhoch=schule NRW. 8
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
Schlagwörter	Schulkindergarten; Rhythmische Erziehung
Erfasst von	BBF \| Bibliothek für Bildungsgeschichtliche Forschung des DIPF, Berlin
Update	2019/1

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