Zillers Formalstufentheorie und der Vorwurf des unterrichtsmethodischen Schematismus.

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Autor/in	Scheffler, Heribert
Titel	Zillers Formalstufentheorie und der Vorwurf des unterrichtsmethodischen Schematismus.
Quelle	Kastellaun/Hunsrueck: Henn (1977), 327 S.Verfügbarkeit Zugl.: Bochum, Univ., Diss., 1977.
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
ISBN	3-450-19921-8
Schlagwörter	Formalstufentheorie; Unterrichtsmethode; Hochschulschrift; Ziller, Tuiskon
Erfasst von	BBF \| Bibliothek für Bildungsgeschichtliche Forschung des DIPF, Berlin
Update	2019/1

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