Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/in | Foerster, Rolf |
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Titel | Möglichkeiten der Erziehung zum mathematischen Denken durch die Gestaltung des Unterrichts als Prozeß des Lösens von Problemen und Aufgaben. |
Quelle | (1966), 22 Bl. |
Sprache | deutsch |
Dokumenttyp | gedruckt; Monographie |
Schlagwörter | Schuljahr 08; Schuljahr 09; Schuljahr 10; Pädagogische Lesung; Geschichte (Histor); Mathematikunterricht; Bezirk; 20. Jahrhundert; Berlin-Ost |
Erfasst von | BBF | Bibliothek für Bildungsgeschichtliche Forschung des DIPF, Berlin |
Update | 2019/1 |