"Zur Arbeit mit pädagogisch-psychologischen Aufzeichnungen bei der Anfertigung von Schülerbeurteilungen in der Hilfsschule". Beitrag zur Diagnostizierung von Hilfsschülern, dargelegt an Beispielen aus den Klassen 7 bis 8 der Hilfsschule Schwedt.

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Autor/inn/en	Hermerschmidt, Karin; Nacinovich, Monika; Fries, Ursula; Michel, Helga
Titel	"Zur Arbeit mit pädagogisch-psychologischen Aufzeichnungen bei der Anfertigung von Schülerbeurteilungen in der Hilfsschule". Beitrag zur Diagnostizierung von Hilfsschülern, dargelegt an Beispielen aus den Klassen 7 bis 8 der Hilfsschule Schwedt.
Quelle	[Schwedt]: [Hersteller nicht ermittelbar] (1971), 2 ungezählte Blätter, 56 Blätter, 5 ungezählte BlätterVerfügbarkeit
Reihe	Pädagogische Lesung
Beigaben	Fotografien
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
Schlagwörter	Schuljahr 07; Schuljahr 08; Schülerbeurteilung; Pädagogische Lesung; Geschichte (Histor); Bezirk; Sonderschule; 20. Jahrhundert; Frankfurt an der Oder
Erfasst von	BBF \| Bibliothek für Bildungsgeschichtliche Forschung des DIPF, Berlin
Update	2019/1

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