Das Subjekt in der Didaktik. Ein Beitrag zur kritischen Reflexion von Paradigmen der Thematisierung von Unterricht.

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Autor/in	Adam, Erik
Titel	Das Subjekt in der Didaktik. Ein Beitrag zur kritischen Reflexion von Paradigmen der Thematisierung von Unterricht.
Quelle	Weinheim: Dt. Studien-Verl. (1988), 296 S.Verfügbarkeit
Beigaben	Illustrationen; grafische Darstellungen
Zusatzinformation	Inhaltsverzeichnis
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
ISBN	3-89271-072-4
Schlagwörter	Pädagogik; Begriff; Kommunikation; Theoriendynamik; Didaktik; Kritische Didaktik; Lerntheoretische Didaktik; Geschichte (Histor); Historische Anthropologie; Subjekt (Phil); 20. Jahrhundert; Comenius, Johann Amos; Kant, Immanuel; Rumpf, Horst
Erfasst von	BBF \| Bibliothek für Bildungsgeschichtliche Forschung des DIPF, Berlin
Update	2019/1

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