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InstitutionAutorengruppe Fachschulwesen
TitelQualifikationsprofil "Frühpädagogik" - Fachschule/Fachakademie.
QuelleMünchen: Deutsches Jugendinstitut (2011), 32 S.
PDF als Volltext kostenfreie Datei (1); PDF als Volltext kostenfreie Datei (2)  Link als defekt meldenVerfügbarkeit 
ReiheAusbildung. WiFF Kooperationen. 1
Sprachedeutsch
Dokumenttyponline; Monographie
ISBN978-3-935701-87-7
DOI10.25656/01:28591
URNurn:nbn:de:0111-pedocs-285919
SchlagwörterFrühpädagogik; Berufsausbildung; Ausbildungsprofil; Ausbildungsinhalt; Professionalisierung; Qualifikation; Fachschule; Fachakademie; Erzieher; Erzieherin; Pädagogische Fachkraft; Deutschland
AbstractFrühkindliche Bildung, Betreuung und Erziehung sind in den letzten Jahren ins Zentrum gesellschaftlicher Aufmerksamkeit gerückt. Die gestiegenen Erwartungen an die Kindertagesbetreuung sind verknüpft mit einer Erweiterung des Aufgabenspektrums und erfordern entsprechende Qualifizierungsmaßnahmen für die pädagogischen Fachkräfte. Das von der Arbeitsgruppe [Fachschulwesen] vorgelegte Qualifikationsprofil "Frühpädagogik"-Fachschule/Fachakademie nimmt diese Entwicklung auf und beschreibt ein berufsdidaktisch fundiertes Qualifikationsprofil für frühpädagogische Fachkräfte, die auf dem Niveau der Fachschule ausgebildet werden. (DIPF/Orig.)
Erfasst vonDIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
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