Spracharbeit mit Geflüchteten. Empirische Studien zum Deutscherwerb von Neuzugewanderten.

Sonst. Personen	Birkner, Karin (Hrsg.); Hufeisen, Btitta (Hrsg.); Rosenberg, Peter (Hrsg.)
Titel	Spracharbeit mit Geflüchteten. Empirische Studien zum Deutscherwerb von Neuzugewanderten.
Quelle	Berlin u.a.: Peter Lang (2022), 412 S. PDF als Volltext kostenfreie Datei (1); PDF als Volltext kostenfreie Datei (2); PDF als Volltext kostenfreie Datei (3) Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Reihe	Forum Angewandte Linguistik - F. A. L. 69
Beigaben	Literaturangaben
Zusatzinformation	Inhaltsverzeichnis
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	online; gedruckt; Monographie
ISBN	9783631856673; 9783631867709; 9783631875841
DOI	10.3726/b19582
Schlagwörter	Bildungssprache; Digitale Medien; Deutschland; Flüchtling; Integration; Mehrsprachigkeit; Spracherwerb; Heterogenität; Deutsch als Zweitsprache; Spracherwerb; Mehrsprachigkeit; Heterogenität; Integration; Flüchtling; Deutschland
Abstract	Der im Gefolge der Fluchtbewegungen ab 2015 entstandene Forschungsfokus Geflüchtete in der GAL e.V. adressiert Forschungserfordernisse rund um Deutscherwerb und Integration unter den spezifischen Bedingungen von Flucht und Migration. Die Beiträge nehmen gelingende Erwerbsprozesse des Deutschen - als eine zentrale Voraussetzung für Integration und Partizipation - in den Blick: von Sprachförderung, Übergangsmanagement, Heterogenität, bildungssprachlichen Kompetenzen bis hin zu positiven Projekterfahrungen, und zwar in verschiedensten Bereichen wie der Schule, der Universität, am Arbeitsplatz oder im Ehrenamt. (DIPF/Orig.).
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	2024/1