Vom Verbandsorgan zur wissenschaftlichen Zeitschrift.

Autor/in	Crotti, Claudia
Titel	Vom Verbandsorgan zur wissenschaftlichen Zeitschrift.
Quelle	In: Beiträge zur Lehrerinnen- und Lehrerbildung, (2017) 35, S. 81-98Infoseite zur Zeitschrift PDF als Volltext kostenfreie Datei (1); PDF als Volltext kostenfreie Datei (2) Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	online; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	2296-9632
DOI	10.25656/01:25972
URN	urn:nbn:de:0111-pedocs-259725
Schlagwörter	Fachzeitschrift; Autor; Fachzeitschrift; Lehrerbildung; Programm; Redaktion; Schweiz; Entwicklung; Thema; Herausgeber; Inhalt; Autorin; Lehrerbildung; Programm; Geschichte (Histor); Entwicklung; Erscheinungsbild; Inhalt; Redaktion; Thema; Herausgeber; Verband (Vereinigung); Autor; Autorin; Schweiz
Abstract	Der Beitrag untersucht unter dem Titel "Vom Verbandsorgan zur wissenschaftlichen Zeitschrift" die Frage, wie sich die "Beiträge zur Lehrerinnen- und Lehrerbildung" (BzL) im Längsschnitt entwickelt haben. Dabei wird der Blick einerseits auf die äußere Gestalt der Zeitschrift gerichtet, andererseits werden inhaltliche Aspekte der BzL analysiert und diskutiert. Die Betrachtung zeigt auf, dass sich die BzL in beiden Bezügen im Längsschnitt verändert haben, ohne die ursprüngliche Intention - die Bildungspraxis der Lehrerinnen- und Lehrerbildung unter relevanten theoretischen Gesichtspunkten zu reflektieren - aufzugeben. (DIPF/Orig.).
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	2024/1