Objektive Hermeneutik. Grundlagen und Anwendungsmöglichkeiten.

Autor/in	Pott, Andreas
Titel	Objektive Hermeneutik. Grundlagen und Anwendungsmöglichkeiten.
Quelle	Aus: Kanwischer, Detlef (Hrsg.); Rhode-Jüchtern, Tilman (Hrsg.): Qualitative Forschungsmethoden in der Geographiedidaktik. Bericht über einen HGD-Workshop in Jena, 21.-23. Juni 2001. Nürnberg: Selbstverlag des Hochschulverbandes für Geographie und ihre Didaktik e.V. (2002) S. 73-89 PDF als Volltext kostenfreie Datei Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Reihe	Geographiedidaktische Forschungen. 35
Beigaben	Literaturangaben
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	online; gedruckt; Sammelwerksbeitrag
ISBN	3-925319-22-0
Schlagwörter	Forschungsmethode; Hermeneutik; Methodologie; Auswertung; Qualitative Sozialforschung; Analyse; Fachdidaktik; Auswertung; Hermeneutik; Methodologie; Forschungsmethode; Qualitative Sozialforschung; Methodik; Fachdidaktik; Analyse; Anwendungsmöglichkeit; Fallanalyse
Abstract	Dieser Beitrag bietet eine Einführung in die Methodologie und Methodik der objektiven Hermeneutik. Diese qualitativ-rekonstruktive Auswertungsmethode wurde von dem Frankfurter Soziologen ULRICH OEVERMANN entwickelt. Sie wird seit über 20 Jahren in der qualitativen Sozialforschung bei der Analyse verschiedenster Text- und Bildmaterialien angewendet. In der Geographiedidaktik wie in der Geographie insgesamt ist sie allerdings bis heute weitgehend unbekannt. Eine Beschäftigung mit dieser Methode lohnt aber nicht nur für den sozialwissenschaftlich arbeitenden Geographen, auch den Geographiedidaktikern und Geographielehrerinnen und Geographielehrern bietet die objektive Hermeneutik viele Möglichkeiten. (Orig.).
Erfasst von	Externer Selbsteintrag
Update	2024/1