Otto Eberhard und Hugo Gaudig im Diskurs. Die Bedeutung des Prinzips der "geistigen Arbeitspädagogik" für Eberhards Religionsdidaktik in der Zeit der Weimarer Republik.

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Autor/in	Kronhagel, Kristian
Titel	Otto Eberhard und Hugo Gaudig im Diskurs. Die Bedeutung des Prinzips der "geistigen Arbeitspädagogik" für Eberhards Religionsdidaktik in der Zeit der Weimarer Republik.
Quelle	Aus: Flöter, Jonas (Hrsg.): Hugo Gaudig - Schule im Dienst der freien geistigen Arbeit. Darstellungen und Dokumente. Bad Heilbrunn: Klinkhardt (2012) S. [123]-144Verfügbarkeit
Beigaben	Quellen- und Literaturverzeichnis S. 142-144
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Sammelwerksbeitrag
ISBN	978-3-7815-1872-8
Schlagwörter	Bildungsgeschichte; Diskurs; Religionspädagogik; Religionsunterricht; Thüringen; Lehrerseminar; Arbeitspädagogik; Arbeitsschule; Arbeitsschule; Lehrerseminar; Arbeitspädagogik; Geschichte (Histor); Religionsunterricht; Religionspädagogik; 20. Jahrhundert; Diskurs; Eberhard, Otto; Eberhard, Otto; Gaudig, Hugo; Thüringen
Erfasst von	BBF \| Bibliothek für Bildungsgeschichtliche Forschung des DIPF, Berlin
Update	2013/2

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