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AutorLuchtenberg, Sigrid
TitelGeschriebene Texte im Berufsschulunterricht mit auslaendischen Jugendlichen.
QuelleIn: Deutsch lernen, (1982) 3, S. 61-71    Verfügbarkeit 
BeigabenLiteraturangaben 26; Tabellen 1
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0341-3675
SchlagwörterDidaktische Grundlageninformation; Lernziel; Deutsch; Textsorte; Fremdsprachenunterricht; Schreiben; Berufsbildendes Schulwesen; Ausländer
AbstractDie Lernziele im Unterricht mit auslaendischen Berufsschuelern werden aus der besonderen Situation dieser Jugendlichen heraus entwickelt. Es geht hier nicht allein um Sprachvermittlung, sondern vor allem um die Vermittlung von sachkundlichen, mathematischen, berufsorientierten oder kulturellen Themen. Die Rolle geschriebener Texte im taeglichen Leben wird an Beispielen erlaeutert. Berufsschulspezifische Texte, hier die Schulorganisation betreffend und das Leben des Schuelers in diesem Umkreis, werden durch eine Tabelle in ihren Bezuegen zum Unterricht aufgeschluesselt. Praktische Vorschlaege zeigen, wie die gefundenen Texte - z. B. alles mit Kranksein Zusammenhaengende im Hinblick auf Krankmeldung, Kassenschein, Medikamente - in den Berufsschulunterricht zu integrieren sind. Es wird darauf hingewiesen, dass schon das Ausfuellen der noetigen Formulare zu einer ersten Unterrichtseinheit fuehren kann.
Erfasst vonInformationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg
Update1998_(CD); 2001/1
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