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Autor/inHelbig, Gerhard
TitelProbleme der Subklassifizierung der deutschen Nebensaetze nach Form und Inhalt.
QuelleIn: Deutsch als Fremdsprache, 19 (1982) 4, S. 202-212Verfügbarkeit 
BeigabenLiteraturangaben 50; Grafiken 1
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0011-9741
SchlagwörterFremdsprachenunterricht; Grammatik; Nebensatz; Semantik; Syntax; Deutsch; Didaktische Grundlageninformation; Deutsch; Grammatik; Lexik; Nebensatz; Semantik; Syntax; Fremdsprachenunterricht
AbstractDie Einteilung der deutschen Nebensaetze folgt verschiedenen Kriterien. Diese sind nicht einheitlich, so dass sich Probleme ergeben. Das ist der Fall bei der Nebensatzorientierung nach der aeusseren Form (dem Einleitungswort) und nach dem Inhalt. Der Autor diskutiert die Problematik der formalen und inhaltlichen Subklassifizierung und schlaegt eine neue Einteilung vor, die nach der Art und aeusseren Form des Einleitungsworts, nach der Art der syntaktischen Verknuepfung (bzw. Einleitung) und nach der semantisch- kommunikativen Funktion klassifiziert. So werden dann z. B. nach Art und Form des Einleitungswortes Konjunktionalsaetze, Nebensaetze mit d-Woertern, Nebensaetze mit w-Woertern unterschieden.
Erfasst vonInformationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg
Update1994_(CD)
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