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AutorenBrickell, Henry M.; Paul, Regina H.
TitelReady for the 80s? A look at foreign language teachers and teaching at the start of the decade.
QuelleIn: Foreign language annals, 15 (1982) 3, S. 169-187    Verfügbarkeit 
BeigabenLiteraturangaben; Tabellen
Spracheenglisch; englische Zusammenfassung
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0015-718x
SchlagwörterGeschlechtsspezifischer Unterschied; Schulpolitik; Sekundarschule; Lehrer; Lehrerausbildung; Lehrerfortbildung; Didaktische Grundlageninformation; Lehrplan; Fremdsprachenunterricht; Übersicht; Vereinigte Staaten
AbstractDas mit Unterstuetzung des U. S. Department of Education erstellte Gutachten soll dazu beitragen, schulpolitische Massnahmen der Realitaet besser anzupassen. Die Daten wurden in 80 Schuldistrikten (zehn Bundesstaaten) erhoben. Ausgehend von den Anforderungen, die kuenftig an einen Fremdsprachenleherer zu stellen sind, werden Lehrerausbildung und Lehrerfortbildung unter die Lupe genommen. Zur Sprache kommen auch Probleme der Arbeitsbelastung, Schwierigkeiten bei der Umsetzung des Lehrplans im Unterricht, Fragen der Einstellung zum gewaehlten Beruf sowie bestimmte persoenliche Merkmale, wie Geschlecht, Lehrerfahrung oder "native speaker"- Eigenschaft.
Erfasst vonInformationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg
Update1998_(CD); 2001/1
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