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Literaturnachweis - Detailanzeige

AutorOlson, Greta
Titel'such an America had to be stopped'. "The Reluctant Fundamentalist" (2007) - Critical Perspectives on 9/11.
QuelleIn: Der fremdsprachliche Unterricht. Englisch, 45 (2011) 111, S. 30-36    Verfügbarkeit 
BeigabenAbbildungen; Anmerkungen 1; Arbeitsblätter; Literaturangaben
Spracheenglisch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0945-1250
SchlagwörterStereotyp; Gewalt; Konflikt; Vorurteil; Schuljahr 10; Schuljahr 11; Schuljahr 12; Sekundarstufe I; Sekundarstufe II; Interkulturelles Lernen; Aufgabenorientierung; Unterrichtseinheit; Roman; Englischunterricht; Landeskunde; Geschichte (Histor); Kreatives Schreiben; Politik; Islam; Arabien; Deutschland; USA
AbstractWorking with Mohsin Hamid's novel "The Reluctant Fundamentalist" allows students to address US American and German prejudices about fundamentalists, Muslims, and Arabs, and to understand a non-sympathetic reaction to the events of September 11, 2001. (Verlag, adapt.).
Erfasst vonInformationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg
Update2011/4
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