Ben X - fremd in der Welt. Jahrgangsstufe 8 und 9.

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Autor/in	Lund, Felix
Titel	Ben X - fremd in der Welt. Jahrgangsstufe 8 und 9.
Quelle	In: Ethik & Unterricht, 21 (2010) 4, S. 40-43Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0936-7772
Schlagwörter	Identitätsentwicklung; Schuljahr 08; Schuljahr 09; Sekundarstufe I; Ethikunterricht; Philosophieunterricht; Selbstfindung; Symbol
Abstract	Der Film Ben X richtet sich an Schüler/innen in der Sek I und spricht zahlreiche existenzielle Probleme an, die weit über die Selbstfindungs- bzw. Identitätsprobleme hinausgehen. Hier soll skizziert werden, wie sich der Film beispielsweise im Philosophie- und Ethikunterricht einbringen und für die philosophische Problemreflexion nutzbar machen lässt. Der Fokus liegt dabei auf der Verwendung und Problematisierung von Symbolen und Zeichen.
Erfasst von	Comenius-Institut, Münster
Update	2011/3

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