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AutorJaeger, Wolfgang
TitelSchulleben im Schulalltag.
QuelleIn: Pädagogische Welt, 43 (1989) 10, S. 439-442    Verfügbarkeit 
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0342-8257
SchlagwörterPädagogik; Begriff; Lebensgemeinschaft; Schule; Schulleben; Didaktik; Unterrichtsmaterial; Klima; Alltag; Didaktische Erörterung
AbstractDer Autor versucht eine Definition dessen, was Schulalltag ausmacht, und zwar unter Beruecksichtigung verschiedener Zeitstroemungen und Schulformen: "Schulalltag bedeutet taegliches organisiertes, raeumliches, zeitliches, soziales Zusammentreffen aller an der Institution Schule beteiligter Menschen unter Beruecksichtigung anthropologischer, berufsspezifischer und rechtlicher Dimensionen." Bei der Gestaltung des Schulalltags geht man zur Zeit wieder staerker auf die Beduerfnisse des Individuums ein, auch in der architektonischen Ausgestaltung der Lernsituation. Erwaehnt wird der besondere Stellenwert, den Gespraeche im Rahmen des Schulalltags haben. Anhand einer tabellarischen Uebersicht werden Kommunikationssituationen aufgelistet, die den Schulalltag praegen. Diese Situationen finden statt im Rahmen von raeumlichen, zeitlichen, sozialen Miteinander, der taeglichen Unterrichtsarbeit und der Entwicklung von Individualitaet und Sozialverhalten.
Erfasst vonHessisches Landesinstitut für Pädagogik, Wiesbaden
Update1998_(CD); 2001/1
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