Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/in | Haeberlen, Susanne |
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Titel | Lernprozesse im Unterricht mit Wasserstromkreisen. Eine Fallstudie in der Sekundarstufe I. |
Quelle | Berlin: Logos-Verl. (1999), 288 S. Zugl.: Bremen, Univ., Diss., 1999. |
Reihe | Studien zum Physiklernen. 4 |
Beigaben | grafische Darstellungen |
Sprache | deutsch |
Dokumenttyp | gedruckt; Monographie |
ISBN | 3-89722-172-1 |
Schlagwörter | Verstehen; Sekundarstufe I; Schüler; Physikunterricht; Strömung; Dissertation |
Erfasst von | Deutsche Nationalbibliothek, Frankfurt am Main |
Update | 2010/3 |