Rekonstruktion frueher Steinwerkzeuge.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/inn/en	Czieslik, Olaf; Nottbohm, Gerd
Titel	Rekonstruktion frueher Steinwerkzeuge.
Quelle	In: Unterricht Biologie, 13 (1989) 141, S. 33-35Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0341-5260
Schlagwörter	Ethologie; Anthropologie; Anthropologie; Biologie; Gymnasium; Evolution; Grafische Darstellung; Unterrichtseinheit; Sekundarstufe II; Gymnasium; Unterrichtseinheit; Unterrichtsmaterial; Biologie; Evolution; Hominide; Experimentieranleitung; Grafische Darstellung; Steinwerkzeug
Abstract	Im Rahmen der Ethologie, speziell der Hominidenforschung oder der Evolution, sollen die Schueler experimentell die Herstellung von Steinwerkzeugen mit Hilfe der Abschlagtechnik durchfuehren. Die vorwiegend affektiven Lernziele dieses problemorientierten Unterrichts werden aufgelistet. Es erfolgen methodische Hinweise zur Materialbeschaffung und zum moeglichen Unterrichtsablauf. Angaben ueber das noetige Vorwissen der Schueler, Sachinformationen und Literaturangaben ergaenzen die Unterrichtsanregung. UNTERRICHTSGEGENSTAND: Herstellung von Steinwerkzeugen durch die Schueler.
Erfasst von	Hessisches Landesinstitut für Pädagogik, Wiesbaden
Update	1994_(CD)

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