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AutorenBraun, H.; Breuel, J.; Schaller, M.
TitelPlanungselemente fuer den Fachunterricht Hauswirtschaft.
QuelleIn: Pädagogische Welt, 43 (1989) 5, S. 215-221    Verfügbarkeit 
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0342-8257
SchlagwörterSchuljahr 09; Sekundarstufe I; Hauptschule; Beispiel; Didaktische Analyse; Unterrichtsplanung; Unterrichtsvorbereitung; Unterrichtsmaterial; Polytechnische Bildung; Grafische Darstellung; Handreichung
AbstractDer Beitrag erlaeutert anhand eines konkreten Unterrichtsbeispiels wesentliche Planungselemente fuer den Fachunterricht Hauswirtschaft an der Hauptschule. Die Sachanalyse und Sachstruktur des Unterrichtsgegenstands sowie die paedagogische Vorbereitung stehen im Mittelpunkt der Betrachtung. Die Ausfuehrungen knuepfen dabei an einen Beitrag in PW 7/ 1988 an, in dem - dem Lehrplan fuer das Fach Hauswirtschaft in Bayern entsprechend - die Vernetzung der verschiedenen Lernbereiche, die Auswahl der Lerninhalte und die Formulierung von Themen zu Unterrichtseinheiten aufgezeigt wurden. UNTERRICHTSGEGENSTAND: Beispiel einer Unterrichtsplanung im Hauswirtschaftsunterricht.
Erfasst vonHessisches Landesinstitut für Pädagogik, Wiesbaden
Update1998_(CD); 2001/1
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