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Literaturnachweis - Detailanzeige

AutorBader, Hans J.
TitelNachwachsende Rohstoffe. Einf. in d. Thema u. method.- didakt. Anm.
QuelleIn: Naturwissenschaften im Unterricht. Physik, Chemie, 37 (1989) 47, S. 4-7    Verfügbarkeit 
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0342-5479
SchlagwörterUnterrichtsmaterial; Biochemie; Chemie; Organische Chemie; Rohstoff; Rohstoffversorgung; Didaktische Erörterung
AbstractIm Einfuehrungsartikel des Themenheftes "Nachwachsende Rohstoffe" werden eine Abgrenzung der Begriffe vorgenommen, historische Beispiele angefuehrt und die gegenwaertige und zukuenftige Bedeutung nachwachsender Rohstoffe eroertert. Eine Tabelle verdeutlicht die vielfaeltigen Quellen und Verwendungen nachwachsender Rohstoffe. Aufgrund der grossen und zunehmenden Bedeutung der Thematik wird vorgeschlagen, sie als "uebergeordnetes Prinzip" staerker im Unterricht wirksam werden zu lassen. Da einige der Einzelthemen schon im ueblichen Unterricht behandelt werden, geht es darum, die neue Sichtweise zu foerdern und traditionelle Stoffgebiete neu zu ordnen. Es wird empfohlen, eine enge Verknuepfung zu den aktuellen Problemfeldern Energieversorgung, Umweltverschmutzung und Rohstoffversorgung herzustellen.
Erfasst vonHessisches Landesinstitut für Pädagogik, Wiesbaden
Update1998_(CD); 2001/1
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