Das eigene Sprachenlernen dokumentieren und reflektieren. Das Europäische Sprachenportfolio.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

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Autor/in	Olivier, Jacqueline
Titel	Das eigene Sprachenlernen dokumentieren und reflektieren. Das Europäische Sprachenportfolio.
Quelle	In: Schulblatt des Kantons Zürich, (2009) 5, S. 38-41Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Fremdsprache; Sprachunterricht; Zürich; Berufsfachschule; Kanton; Sekundarstufe II; Maturität; Selbstständiges Lernen; Sprachunterricht; Fremdsprache; Portfolio; Berufsfachschule; Kanton; Zürich
Erfasst von	Informations- und Dokumentationszentrum IDES, Bern
Update	2010/1

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