ArbeitsPlatzUntersuchungen mit hessischen Schulen. Zwischenergebnisse 2002.

Autor/in	Döbrich, Peter
Institution	Deutsches Institut für Internationale Pädagogische Forschung / Forschungsprojekt Schulentwicklung, Qualitätssicherung und Lehrerarbeit
Titel	ArbeitsPlatzUntersuchungen mit hessischen Schulen. Zwischenergebnisse 2002.
Quelle	Frankfurt, Main: DIPF (2003), 40 S.Verfügbarkeit
Reihe	Projektbericht / Deutsches Institut für Internationale Pädagogische Forschung. 34
Beigaben	grafische Darstellungen
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
ISBN	3-88494-286-7
Schlagwörter	Fragebogenerhebung; Selbsteinschätzung; Zufriedenheit; Schulentwicklung; Schulorganisation; Schulkultur; Lehrer; Arbeit; Arbeitsplatz; Beruf; Statistik; Belastung; Forschungsbericht; Tätigkeit; Deutschland; Hessen
Abstract	Die Ergebnisse der APU [ArbeitsPlatzUntersuchungen] an 45 hessischen Schulen im Schuljahr 2001 / 2002 (APU V; N= 1.854) werden in tabellarischer Form ebenso dargestellt wie ausgewählte schulformbezogene Ergebnisse der Untersuchungen in den Schuljahren 1998/1999 bis 2001/2002 in aggregierter Form. Außerdem werden Vergleiche zwischen den Jahren 1998 - 2002 dargestellt. Die Darstellung der Daten wird ergänzt durch den Projektkalender, die Kurzbeschreibung der APU und einzelne Definitionen. (DIPF/Orig.). The results of WorkingPlaceInquiries (WPI) in 45 schools in Hessen in the school-year 2001/2002 (WPI 5; N = 1.854) are presented in tables as well as school-type related results in aggregated data of the WPI 1998/1999 to 2001/2002. Furthermore the data for the years 1998 - 2002 are presented for various items. The presentation of data is amended by a project-calendar, a short description of WPI and selected definitions. (DIPF/Orig.).
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	2010/1