ArbeitsPlatzUntersuchungen mit hessischen Haupt- und Realschulen (incl. Realschulen). Zwischenergebnisse 2002.

Autor/in	Döbrich, Peter
Institution	Deutsches Institut für Internationale Pädagogische Forschung / Forschungsprojekt Schulentwicklung, Qualitätssicherung und Lehrerarbeit
Titel	ArbeitsPlatzUntersuchungen mit hessischen Haupt- und Realschulen (incl. Realschulen). Zwischenergebnisse 2002.
Quelle	Frankfurt, Main: DIPF (2003), 15 S.Verfügbarkeit
Reihe	Projektbericht / Deutsches Institut für Internationale Pädagogische Forschung. 28
Beigaben	grafische Darstellungen
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Monografie
ISBN	3-88494-280-8
Schlagwörter	Empirische Untersuchung; Fragebogenerhebung; Selbsteinschätzung; Zufriedenheit; Hauptschule; Realschule; Lehrer; Arbeit; Arbeitsplatz; Beruf; Arbeitszeit; Forschungsbericht; Tätigkeit; Deutschland; Hessen
Abstract	Die Ergebnisse der ArbeitsPlatzUntersuchungen (APU) an 18 hessischen Haupt- und Realschulen (incl. Realschulen) in den Schuljahren 1998/1999 bis 2001/2002 werden in tabellarischer Form mit einem Überblick über die wesentlichen Daten zur beruflichen Situation der Lehrkräfte dargestellt. (DIPF/Orig.). The results of WorkingPlaceInquiries (WPI) in 18 secondary modern and middle schools in Hesse of the school-years 1998/1999 to 2001/2002 are presented in tables together with essential data on the professional situation of the teachers. (DIPF/Orig.).
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	2010/1