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AutorenWagner, Rita; Lueck, Holger
TitelEin Stadtfuehrer fuer Jugendliche und Schueler.
QuelleIn: Geschichte lernen, 2 (1989) 9, S. 64-66    Verfügbarkeit 
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0933-3096
SchlagwörterFörderung; Schuljahr 09; Sekundarstufe I; Integrierte Gesamtschule; Lernen; Motivation; Handlungsorientierung; Stadtführer; Unterrichtsprojekt; Unterrichtsmaterial; Fächerübergreifender Unterricht; Projekt; Stadterkundung; Geschichte (Histor); Geschichtsunterricht; Erfahrungsbericht
AbstractDer kurze Erfahrungsbericht ueber ein faecheruebergreifendes Projekt in einer 9. Klasse schildert, wie durch die Herstellung eines Stadtfuehrers versucht wurde, mehr Lebenswirklichkeit in die Schule zu bringen und der mangelnden Motivation der Schueler durch einen handlungsorientierten Unterricht entgegenzuwirken. Ziel des Projekts war die Erstellung eines Stadtfuehrers der Stadt Wetzlar fuer Gleichaltrige. In verschiedenen Gruppen wurden neben den Moeglichkeiten der Nutzung von Discos, Jugendeinrichtungen und Sportzentren auch historische und kulturelle Themen bearbeitet. Das gemeinsame Ergebnis wurde mit finanzieller Hilfe der Stadt Wetzlar gedruckt. Die Frage nach den Lernzielen laesst sich mit den Rahmenrichtlinien der beteiligten Faecher beantworten. UNTERRICHTSGEGENSTAND: Schueler erstellen einen Stadtfuehrer fuer Gleichaltrige.
Erfasst vonHessisches Landesinstitut für Pädagogik, Wiesbaden
Update1998_(CD); 2001/1
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