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AutorSkiera, Ehrenhard
TitelAuf dem Wege zu einer humanistisch-polytechnischen Grundbildung.
Zu neueren Entwicklungen im niederlaendischen Schulwesen.
QuelleIn: Gesamtschul-Informationen, 20 (1989) 1-2, S. 14-39    Verfügbarkeit 
BeigabenLiteraturangaben
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0340-7268
SchlagwörterBildungspolitik; Schulreform; Gegliedertes Schulsystem; Schulorganisation; Allgemein bildende Schule; Sekundarschule; Sekundarbereich; Gesamtschule; Polytechnische Bildung; Auslese; Niederlande
Erfasst vonStaatsinstitut für Schulqualität und Bildungsforschung, München
Update1998_(CD); 2001/1
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