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AutorSehringer, Wolfgang
TitelLehrer heute: Zwischen Standardisierungsdruck und der Zumutung riskanter Selbststeuerungen.
QuelleAus: Informationsschrift zur Lehrerbildung, Lehrerfortbildung und paedagogischen Weiterbildung. Heidelberg: Paedag. Hochsch. (1989) S. 5-22    Verfügbarkeit 
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Sammelwerksbeitrag
SchlagwörterGesellschaft; Selbstbewusstsein; Frau; Lehrerbedarf; Volksschule; Lehrer; Lehrerausbildung; Soziale Schicht; Arbeitslosigkeit; Berufstätigkeit; Professionalisierung; Teilzeitbeschäftigung; Berufsbild
Erfasst vonStaatsinstitut für Schulqualität und Bildungsforschung, München
Update1998_(CD); 2001/1
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