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Das Thema 'Fliegen' gehoert zu den Themenkreisen, die Schueler im Physikunterricht am meisten interessieren, obgleich dieses Thema in Lehrplaenen nur am Rande beruecksichtigt wird. Im vorliegenden Beitrag ist ein problemorientierter Zugang zu diesem Thema skizziert, der ueber die Behandlung des verzoegerten Fallens und des Gleitflugs zur Erarbeitung der Physik des Kraftflugs fuehrt. Der Unterricht ist hierbei begleitet von motivierenden Experimenten, die die Arbeit mit z. T. selbst erstellten Flugobjekten zum Inhalt haben. Die Arbeitsvorschlaege betreffen Versuche mit einem aus einem Haushalts-Plastikmuellbeutel gefertigten Fallschirm, einem Hubschrauber aus Ahorn-Samen, Gleitern aus Pappe, Ufos aus diversen Scheiben, einem Fluegelrad als Hubschraubermodell, das mit Schnur und Welle gestartet wird, wie auch aus Hinweisen auf kommerzielle Flugobjekte (Vogel Tim). Detaillierte Bauanleitungen mit Zeichnungen liegen bei. UNTERRICHTSGEGENSTAND: Behandlung des Themas 'Fliegen' im Unterricht.
Erfasst von
Hessisches Landesinstitut für Pädagogik, Wiesbaden
Update
1994_(CD)
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0342-5479
Schoen, Lutz: UFOS's und andere Flugobjekte fuer den Physikunterricht. 1989.
2216167
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