Penser l'anticipation dans sa (ses) crise(s).

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Boutinet, Jean-Pierre
Titel	Penser l'anticipation dans sa (ses) crise(s).
Quelle	In: Éducation permanente (Frankreich), (2008) 176, S. 9-21Verfügbarkeit
Sprache	französisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0339-7513
Schlagwörter	Postmoderne; Begriff; Erwachsenenbildung; Antizipation; Zukunft; Frankreich
Erfasst von	Deutsches Institut für Erwachsenenbildung - Leibniz-Zentrum für Lebenslanges Lernen, Bonn
Update	2009/3

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