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Literaturnachweis - Detailanzeige

AutorRupp, Gerhard
TitelLiterarische Texte im interkulturellen Unterricht.
QuelleIn: Grundschule, 21 (1989) 10, S. 28-30    Verfügbarkeit 
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0533-3431
SchlagwörterFallstudie; Qualitative Methode; Verstehen; Schuljahr 04; Grundschule; Primarbereich; Interkulturelle Bildung; Unterrichtsplanung; Unterrichtsmaterial; Deutsch; Literaturunterricht; Märchen; Migrationsliteratur; Multinationale Lerngruppe; Türkei
AbstractEin modernes tuerkisches Maerchen wird im Deutschunterricht einer 4. (multinationalen) Grundschulklasse behandelt, die einen hohen Anteil tuerkischer Schueler/innen hat. Der literarische Text wird im Unterricht fuer die Erfahrung der eigenen multikulturellen Situation aller beteiligten Kinder fruchtbar gemacht. In dieser Auswertung einer Einzelfallstudie spielt das Hereinbringen der eigenen deutsch-tuerkischen Schulwirklichkeit eine grosse Rolle; das Fortbleiben einer "tieferliegenden kulturellen Fremdheit" jedoch wird auch deutlich. UNTERRICHTSGEGENSTAND: Literarische Texte im interkulturellen Unterricht.
Erfasst vonHessisches Landesinstitut für Pädagogik, Wiesbaden
Update1998_(CD); 2001/1
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