Split-Brain.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/inn/en	Reinecke, Hans-Joachim; Schulenberg, Wolfgang
Titel	Split-Brain.
Quelle	In: Unterricht Biologie, 13 (1989) 149, S. 35-39Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0341-5260
Schlagwörter	Psychologie; Wahrnehmung; Schuljahr 11; Schuljahr 12; Sekundarstufe II; Unterrichtsplanung; Arbeitsblatt; Arbeitstransparent; Unterrichtsmaterial; Biologie; Gehirn; Nervensystem; Sinnesphysiologie; Epilepsie; Gesundheitserziehung; Humanmedizin; Krankheitsbild; Visuelle Wahrnehmung; Behinderung; Grafische Darstellung
Abstract	Humanmedizinische Beobachtungen konnten im zurueckliegenden Jahrhundert erstmals eine funktionelle Differenzierung zwischen linker und rechter Gehirnhemisphaere beschreiben. Untersuchungen von Patienten mit einseitiger Gehirnverletzung oder die Anwendung der "Split-Brain- Chirurgie" - diese durchtrennt operativ die neuronalen Verbindungsstuecke zwischen den beiden Gehirnhaelften - bestaetigen diese Annahme. Klassische Tierversuche und Untersuchungen an behandelten Epileptikern werden mit Hilfe von Arbeitsblaettern veranschaulicht und mit einfachen Schuelerexperimenten ergaenzt. UNTERRICHTSGEGENSTAND: Beobachtungen und Erkenntnisse bei Patienten, deren verbindende Nervenbahnen zwischen linker und rechter Gehirnhaelfte durchtrennt wurden.
Erfasst von	Hessisches Landesinstitut für Pädagogik, Wiesbaden
Update	1994_(CD)

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