Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/inn/en | King, Neville J.; Ollendick, Thomas H. |
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Titel | Children's anxiety and phobic disorders in school settings. Classification, assessment, and intervention issues. |
Quelle | In: Review of educational research, 59 (1989) 4, S. 431- 470Infoseite zur Zeitschrift |
Beigaben | Literaturangaben 220 |
Sprache | englisch; englische Zusammenfassung |
Dokumenttyp | gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
ISSN | 0034-6543 |
Schlagwörter | Angst; Test; Angst; Kind; Test; Therapie; Schulangst; Kind; Schulangst; Therapie |
Erfasst von | DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main |
Update | 1994_(CD) |