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AutorWoersinger, Karl
TitelDie "Enge Kooperation" zwischen Sonder- und Hauptschule aus der Sicht der Hermann-Merz-Schule (Grund-, Hauptund Realschule) Ilshofen.
QuelleIn: Lehren & lernen, 14 (1988) 12, S. 63-64    Verfügbarkeit 
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0341-8294
SchlagwörterSchulübergang; Hauptschule; Schüler; Schulleistung; Sonderpädagogik; Sonderschule; Lernbehinderter
Erfasst vonSekretariat der Kultusministerkonferenz, Bonn
Update1998_(CD); 2001/1
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