Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/in | Kuhn, Tatjana |
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Titel | Spaß mit Grammatik. Kindgemäße und motivierende Vermittlung grammatischer Strukturen. |
Quelle | In: Grundschulmagazin Englisch, 6 (2008) 2, S. 9-12 |
Beigaben | Arbeitsblätter |
Sprache | deutsch |
Dokumenttyp | gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
ISSN | 1610-7918 |
Schlagwörter | Kindgemäßheit; Notwendigkeit; Vermittlung; Grundschule; Primarbereich; Motivation; Unterrichtsmaterial; Grammatik; Englischunterricht |
Abstract | Viele werden sich bei der Überschrift fragen, wie denn Grammatik Spaß machen kann, haben sie doch das "Schreckgespenst Grammatik" ihres eigenen Unterrichts noch gut vor Augen. Dass die Grammatik ein unverzichtbarer Sprachbaustein ist, ohne den man eine Sprache nicht lernen und vor allen Dingen nicht produktiv anwenden kann, hat der Basisbeitrag von Dieter Mindt gezeigt. Dieser Beitrag soll nun Anregungen geben, wie man grammatische Strukturen kindgemäß, handlungsorientiert und motivierend in den Englischunterricht integrieren kann - und zwar mit einem hohen "Fun-Faktor" (Orig.). |
Erfasst von | Landesinstitut für Schule, Soest |
Update | 2008/3 |