Theorie, Methoden und Praxis der Evaluation [Dossier].

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Titel	Theorie, Methoden und Praxis der Evaluation [Dossier].
Quelle	In: Zeitschrift für Evaluation, (2007) 2, S. 195-246Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	1619-5515
Schlagwörter	Bildungstheorie; Bildungsqualität; Gesellschaft; Fertigkeit; Deutschland; Fertigkeit; Förderunterricht; Gesellschaft; Sport; Bildungstheorie; Abschlussprüfung; Begabter; Internationalität; Abschlussprüfung; Förderunterricht; Vergleichende Analyse; Historische Perspektive; Sport; Internationalität; Begabter; Deutschland
Abstract	Enthält: Evaluation in der Gesellschaft: Entwicklung, Stand und Perspektiven; Eliteschulen des Sports : erste Ergebnisse einer Pilotstudie.
Erfasst von	Informations- und Dokumentationszentrum IDES, Bern
Update	2008/1

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