Literaturnachweis - Detailanzeige
| Autor/in | Seibold, Peter |
|---|---|
| Titel | Das Gewitter. |
| Quelle | In: Lehrer-Journal. Sonderschulmagazin, 10 (1988) 9, S. 10-12 |
| Sprache | deutsch |
| Dokumenttyp | gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
| ISSN | 0930-696X |
| Schlagwörter | Kreativität; Deutschunterricht; Kreativität; Sonderschule; Text; Hörerziehung; Unterrichtseinheit; Unterrichtseinheit; Arbeitsblatt; Unterrichtsmaterial; Deutschunterricht; Gedicht; Text; Hörerziehung; Musikunterricht; Orff-Instrumentarium; Sonderschule; Lernbehinderter; Guggenmos, Josef |
| Abstract | Den Kindern soll ein Gedicht vermittelt werden (Josef Guggenmoos: "Das Gewitter"), und sie sollen es mit Hilfe von Orff-Instrumenten akustisch untermalen; die Schueler sollen so mit einem lyrischen Gedicht kreativ umgehen und zugleich soll auch ihre auditive Wahrnehmung gefoerdert werden. Als Lernhilfen dienen das o. g. Gedicht (Kopiervorlage abgedruckt) , ein Film ueber Naturgewalten und Orff-Instrumente, eine Elementarpartitur (Kopiervorlage abgedruckt). Der Unterrichtsverlauf wird in 3 Phasen skizziert: Erarbeiten des Gedichts, seine Verklanglichung, das Klangspiel nach einer Elementarpartitur. Moeglichkeiten der Weiterfuehrung (auch in anderen Unterrichtsfaechern) werden aufgezeigt. UNTERRICHTSGEGENSTAND: Kreativer Umgang mit einem Text, Hoererziehung. |
| Erfasst von | Hessisches Landesinstitut für Pädagogik, Wiesbaden |
| Update | 1994_(CD) |
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