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Literaturnachweis - Detailanzeige

AutorSchenk, Wolfgang
TitelArme und reiche Laender.
QuelleIn: Lehrer-Journal. Sonderschulmagazin, 10 (1988) 12, S. 19    Verfügbarkeit 
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0930-696x
SchlagwörterSoziale Benachteiligung; Schuljahr 08; Unterrichtsplanung; Unterrichtsmaterial; Text; Erdkunde; Sozialgeografie; Armut; Dritte Welt; Entwicklungsland; Politische Bildung; Reichtum; Sozialkunde; Sachunterricht; Industriegesellschaft; Sonderschule; Lernbehinderter
AbstractAnknuepfungspunkt zu dieser Thematik bildet die taegliche Konfrontation der Schueler, z. B. durch Medien, Vortraege, Kirche, Unterricht, mit den armen, unterentwickelten und andererseits den reichen, wohlsituierten Laendern. Als Lernziel sollen die Schueler Einsicht in die Strukturmerkmale der Entwicklungs- und Industrielaender bekommen und grundlegende Unterschiede erfassen. Eine Abbildung illustriert dieses Ziel. Lernhilfen sind u.a.: Weltkarte, Schueleratlas, Zeitungsberichte, Fernseh- und Radioausschnitte. Der Unterrichtsverlauf wird skizziert; Partnerarbeit ist vorgesehen. UNTERRICHTSGEGENSTAND: Strukturmerkmale der Industrie- und der Entwicklungslaender.
Erfasst vonHessisches Landesinstitut für Pädagogik, Wiesbaden
Update1998_(CD); 2001/1
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