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Literaturnachweis - Detailanzeige

AutorRheinwalt, Petra
TitelLeonardo da Vinci und Fred Thieler als Kronzeugen.
QuelleIn: Kunst + Unterricht, (1988) 126, S. 41-43    Verfügbarkeit 
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0023-5466; 0170-6225; 0931-7112
SchlagwörterVerstehen; Schuljahr 10; Sekundarstufe I; Hauptschule; Unterrichtsplanung; Unterrichtsmaterial; Ästhetische Bildung; Bildbetrachtung; Gegenstandslose Kunst; Kunst; Malen; Visuelle Kommunikation; Aleatorik; Leonardo da Vinci; Thieler, Fred
AbstractVorgestellt wird ein Unterrichtsversuch, in dessen Verlauf (4 Doppelstunden) Schueler einer 10. Hauptschulklasse ueber Bildbetrachtung und ueber eigenes Handeln einen Zugang zu gegenstandsloser Kunst gewinnen sollten. Vorgehensweise, Erfolge, Rueckschlaege und Zweifel werden beschrieben. UNTERRICHTSGEGENSTAND: Gegenstandslos Malen.
Erfasst vonHessisches Landesinstitut für Pädagogik, Wiesbaden
Update1998_(CD); 2001/1
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