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AutorOser, Fritz
TitelDie gerechte Gemeinschaft und die Demokratisierung der Schulwelt: der Kohlbergansatz, eine Herausforderung fuer die Erziehung.
QuelleIn: Vierteljahrsschrift für wissenschaftliche Pädagogik, 64 (1988) 1, S. 59-79    Verfügbarkeit 
BeigabenLiteraturangaben; Grafiken
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0507-7230
SchlagwörterErziehungsziel; Gemeinschaft; Schule; Ethische Erziehung; Gerechtigkeit; Verantwortung; Demokratisierung; Kohlberg, Lawrence
Erfasst vonStaatsinstitut für Schulqualität und Bildungsforschung, München
Update1998_(CD); 2001/1
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