Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/in | Stobrawe, Markus |
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Titel | Tore werfen, Tore verhindern - aber wie? Bausteine, Aufgaben und Stationen für den Handballunterricht. |
Quelle | In: Sportpädagogik, 30 (2006) 6, S. 20-29Infoseite zur Zeitschrift |
Beigaben | Literaturangaben |
Sprache | deutsch |
Dokumenttyp | gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
ISSN | 0171-4953 |
Schlagwörter | Spiel; Spielform; Schuljahr 08; Schuljahr 09; Schuljahr 10; Sekundarstufe I; Übungsform; Unterrichtsmaterial; Abwehr (Sport); Ballsport; Handball; Mannschaftsspiel; Schulsport; Sport; Sportspiel; Sportunterricht; Taktik; Torwurf; Trainingsform; Angriff |
Abstract | Der Autor beschreibt eine Unterrichtseinheit zum Handball in der Mittelstufe, die er in einer spielerfahrenen Jungengruppe erprobt hat. Ziel dieser UE ist das Spielen lernen (fast) ohne Technikübungen, d.h. das Handballspielen soll bewegungsintensiv aber auch reflexiv vermittelt werden. Neben didaktisch-methodischen Hinweisen zu den einzelnen Unterrichtsbausteinen enthält der Beitrag Arbeitskarten für den Stationsbetrieb (Stationen zum Angreifen und Abwehren, Stationen zur Ballannahme). |
Erfasst von | Landesinstitut für Schule, Soest |
Update | 2007/2 |