Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/inn/en | Matthes, Gerald; Walter, Karl-Heinz |
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Titel | Bewusste Gestaltung des Diagnostizierens im Unterricht. Eine notwendige u. erfuellbare Anforderung. |
Quelle | In: Pädagogik, 43 (1988) 5, S. 381-393 |
Beigaben | Literaturangaben |
Sprache | deutsch |
Dokumenttyp | gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
ISSN | 0030-9249 |
Schlagwörter | Persönlichkeitstest; Pädagogische Diagnostik; Lehrer; Schüler; Schülerleistung; Leistung |
Erfasst von | DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main |
Update | 1994_(CD) |